Μια μαγική περιήγηση στους Ραδιοφωνικούς σταθμούς «Στίγμα» και «Βravo» για τους μαθητές του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Ζακύνθου
Την Πέμπτη, 21 Φεβρουαρίου, μαθητές και εκπαιδευτικοί του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ Ζακύνθου (Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο) στο Βουγιάτο πραγματοποίησαν επίσκεψη στους ραδιοφωνικούς σταθμούς «Στίγμα » και «Βravo», στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος που υλοποιούν «Εδώ….Ραδιόφωνο Ζάκυνθος» με υπεύθυνες καθηγήτριες τις κ. Τουλούμη Κατερίνα και Αραμπατζή Ηρώ.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαν τη δυνατότητα να ξεναγηθούν στους δύο σταθμούς, να παρακολουθήσουν ζωντανά την ειδησεογραφική εκπομπή των Γρηγόρη Μπάστα και Σπύρου Λιβέρη και να συμμετάσχουν σε αυτές.
Η Διευθύντρια του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ Ζακύνθου κ. Αραμπατζή Ηρώ παρουσίασε στο ραδιαοφωνικό σταθμό «Στίγμα» πολύ συνοπτικά τη φιλοσοφία του σχολείου και κάποιες από τις πιο σημαντικές δράσεις του.
Ο λόγος έπειτα, δόθηκε στους μαθητές και η εκπομπή έκλεισε με το τραγούδι «Στον ρυθμό της φιλίας» σε μουσική του κ. Τουρτούρη Χρήστου και σε στίχους της κ. Φυσικούδη Μαρίας, εκπαιδευτικοί του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Ζακύνθου, συνθέτοντας μια ατμόσφαιρα μαγική.
Ακολούθησε, παρακολούθηση της μουσικής εκπομπής του Bravo, του κ. Διονύση Πομόνη, όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί, με μια κοινή φωνή, έδωσαν ένα δυναμικό τραγουδιστικό παρόν.
Ήταν μια μοναδική πραγματικά και πολύ δυνατή εμπειρία για όλους τους μαθητές, οι οποίοι άφησαν το στίγμα τους στο Στίγμα και στο Βravo. Όλοι έφυγαν κατενθουσιασμένοι και ανανέωσαν το ραντεβού τους για μια επόμενη επίσκεψη.
Η Διεύθυνση, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ Ζακύνθου ευχαριστούν ιδιαιτέρως τους ανθρώπους και των δύο σταθμών, τον κ. Γρηγόρη Μπάστα, τον κ. Σπύρο Λιβέρη, τον κ. Διονύση Πομόνη και την κ.Μαρία Πουλιέζου για την υπέροχη φιλοξενία και υποδοχή.
Δείτε βίντεο από την επίσκεψη στον παρακάτω σύνδεσμο:
The post ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Ζακύνθου: Μια μαγική περιήγηση στους Ραδιοφωνικούς σταθμούς «Στίγμα 97.6» και «Βravo 89.6» | Ακούστηκε για πρώτη φορά το τραγούδι «Στον ρυθμό της φιλίας» (Βίντεο) appeared first on ZANTETIMES.GR.